10月29日上午，詔安縣縣長遠(yuǎn)洋帶隊(duì)調(diào)研教育工作，強(qiáng)調(diào)要立足長遠(yuǎn)、聚焦聚力、攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力辦好人民滿意的教育，奮力再創(chuàng)“跨九龍、追烏龍”的新輝煌。

　　遠(yuǎn)洋一行先后深入詔安縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、詔安一中等學(xué)校，詳細(xì)了解校園環(huán)境、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍以及校園食品安全保障等相關(guān)情況，隨后現(xiàn)場(chǎng)召開座談會(huì)議，與教育部門及相關(guān)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行深入交流，幫助協(xié)調(diào)解決具體困難，并就做好下階段教育工作提出要求。

　　遠(yuǎn)洋強(qiáng)調(diào)：

　　要聚焦育人根本，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨建工作與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，積極傳播弘揚(yáng)正能量，不斷提升教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹牢正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　要聚焦立德樹人，深化“五育融合”。

　　堅(jiān)持為黨育人、為國育才，緊扣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過加強(qiáng)思政教育和紅色主題教育夯實(shí)德育根基，結(jié)合地方特色文化教學(xué)豐富美育內(nèi)涵，開展生活技能比賽和勞動(dòng)實(shí)踐課程提升勞育實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉推動(dòng)體教深度融合，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

　　要聚焦教育改革，提升教育質(zhì)量。

　　突出目標(biāo)導(dǎo)向，敢于對(duì)標(biāo)先進(jìn)、跳起摸高，系統(tǒng)謀劃制定近中遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，一步一個(gè)腳印推動(dòng)教育質(zhì)量不斷提升。突出問題導(dǎo)向，緊盯農(nóng)村基礎(chǔ)教育、江濱校區(qū)建設(shè)等重點(diǎn)問題，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策，全力補(bǔ)上短板、打造樣板。突出結(jié)果導(dǎo)向，持續(xù)深化職稱評(píng)聘、績效考評(píng)等教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制改革，推動(dòng)優(yōu)績優(yōu)酬、能上庸下成為常態(tài)，全面激發(fā)教育教學(xué)活力。

　　要聚焦教師發(fā)展，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。

　　堅(jiān)持走出去和引進(jìn)來相結(jié)合，積極外出學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，加大優(yōu)師名師招引力度，以更優(yōu)服務(wù)保障安才留才聚才，持續(xù)建強(qiáng)教育人才隊(duì)伍。要健全教師關(guān)懷機(jī)制，及時(shí)幫助解決工作和生活中的實(shí)際困難，營造安心從教、熱心從教的良好環(huán)境。

　　要聚焦支持保障，守牢安全底線。

　　聚焦食安、道安、消防等重點(diǎn)領(lǐng)域，常態(tài)化排查整治校園各類安全隱患，同步加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防欺凌等安全教育和心理健康教育，全力保障學(xué)生身心健康和生命安全，切實(shí)織密筑牢校園安全防護(hù)網(wǎng)。

　　要聚焦各方協(xié)同，形成育人合力。

　　始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌各方資源力量賦能教育工作，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量積極參與和支持教育發(fā)展，著力構(gòu)建“政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作、學(xué)校主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與”的協(xié)同育人工作格局，切實(shí)筑牢教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　座談會(huì)后，遠(yuǎn)洋一行與學(xué)生一同在學(xué)校食堂用餐，深入了解學(xué)生飲食和食堂管理情況，為校園食品安全保駕護(hù)航。

　　縣領(lǐng)導(dǎo)陳三武、蔡燕海參加調(diào)研。